新華社上海11月4日電 題：一課難求！年輕人為何熱衷上夜校,？
新華社記者王默玲,、孫麗萍、程思琪
白天上班,，晚上學藝,。近段時間，上海年輕人“下完班,、上夜?！钡囊股罘绞皆谏缃幻襟w中“出圈”,。區(qū)別于20世紀80年代的那波夜校潮，這屆年輕人熱衷的夜校課程更豐富多元,，從非遺技藝到傳統(tǒng)手藝,，從運動健康到生活美學，有的課程甚至“60秒內(nèi)全部搶光”,。
看似“無用之用”的課程,，為何如此受到身處職場的年輕人追捧？記者就此走進上海市民夜校,，了解其火熱背后的原因,。
幾十萬人開搶，夜?！耙徽n難求”
一盞臺燈,、一塊陶片、一把刻刀,，沿著紋樣的走勢徐徐下刀,，吹開雜屑，一片葉子便呈現(xiàn)在陶片上了……
上海市長寧區(qū)天山社區(qū)文化活動中心,，每周三晚上都有一群年輕人在這里學習篆刻陶刻,。本定于晚上7點鐘開始，但6點半不到,，記者就看到陸續(xù)有不少年輕人提前到校練習了,。他們調(diào)侃道：“讀書時常常‘踩點’到教室,，現(xiàn)在工作了上夜校恨不得多學一點是一點,。”
“我的工作單位就在附近,，下班,、上學能實現(xiàn)無縫銜接?！?8歲的白領程琪此前參加過市民夜校中的街舞課,，“今年一看到新課程的報名信息，我也推薦給了身邊的同事朋友,?！?/p>
口口相傳、社媒傳播的助推下,，上海市民藝術夜校吸引了幾十萬年輕人報名搶課,，可謂“一課難求”。上海今年推出了春、秋兩季市民藝術夜校的課程,，當下正在進行中的秋季班以上海市群眾藝術館為總校,，聯(lián)動設立25個分校和117個教學點，開設382門課程,，共招收學員9117人,。
29歲的篆刻陶刻學員楊旭,，今年是第一次參與藝術夜校：“平時下班回家經(jīng)常刷刷手機時間就溜走了,，空虛和浮躁的情緒隨之而來。但在夜校學篆刻的一個半小時,，我能全身心專注在一件事情里,，反而覺得充實又平靜?！?/p>
上海市民藝術夜校篆刻陶刻課堂上吳寶平（左三）正在指導雕刻手法,。新華社記者 王默玲 攝
這節(jié)篆刻陶刻課程的授課老師是上海市工藝美術大師吳寶平，為了降低學習傳統(tǒng)技藝的門檻,、提升學員們的興趣,，吳老師精心安排課程節(jié)奏、改進雕刻工具：“這些雕刻的紋樣都是我找專業(yè)的畫家朋友設計的,，我特別希望傳統(tǒng)文化能以一種輕巧,、親切的方式讓年輕人得以親近?！?/p>
據(jù)上海市文化和旅游局介紹,，上海市民藝術夜校創(chuàng)辦于2016年，聚焦“社會大美育”目標,，通過延時開放,、公益性收費的方式，在晚間時段服務18歲至55歲人群,，以努力滿足各年齡層和不同社會群體的文化需求,。
“夜校不只是年輕學員們單方面從公共文化服務中獲益，其實這是一場‘活起來’的文化與年輕人精神需求的雙向奔赴,?！遍L寧文化藝術中心藝術培訓部主任劉嘉說，“不少非遺技藝,、傳統(tǒng)文化長期以來都在相對小眾的圈子里沉淀,，部分公共文化場館也缺乏年輕受眾群體的靠近，而夜校無疑是盤活了這些資源,，既讓年輕人找到觸及文化藝術的門路,，也讓傳統(tǒng)手藝人的技藝有了更大的意義與價值。”
“夜校熱”背后是對精神生活的更高追求
據(jù)了解,，除了上海,，目前廣東、浙江等地也涌現(xiàn)出豐富多樣的夜校課程,，以及針對年輕群體的文化活動,。“夜校熱”背后的原因值得探究,。
——渴望成為藝術審美與精神世界的“富有者”,。“夜?！辈⒎切迈r產(chǎn)物,，20世紀80年代，不少年輕人通過夜校求知識,、學本領,，以彌補自身文化知識的短板?！叭缃袼囆g夜校的火爆回歸,，則是人們物質(zhì)生活水平提升后，對于藝術審美和精神生活的更高追求,?！比A東師范大學教育學部教授金忠明說，藝術的實質(zhì)就是生命力量的展現(xiàn),，青年人生命力量如此旺盛,，他們對于精神生活的追求更勝往昔，這一需求正好和藝術夜校的內(nèi)容價值相對接,，“夜校熱”是情之所趨,、理所當然的。
——“一杯奶茶錢”讓高質(zhì)量美育資源觸手可及,。記者在上海市民藝術夜校的報名界面看到,，課程幾乎都是500元12節(jié)課，每節(jié)課90分鐘,?！捌骄聛硪恍r課也就是一杯奶茶錢，但授課的老師有非遺傳承人,、工藝大師,、藝術院團專業(yè)教師等，極具性價比,?！背嚏髡f,，此前年輕人即使對文化藝術和傳統(tǒng)技藝感興趣，要么找不到門路學只能“遠觀”,，要么就幾百上千一節(jié)課實在“肉疼”,，“但政府主導釋放的美育資源就在‘樓門口’‘家門口’，觸手可及又質(zhì)好價優(yōu),，很難不火”,。
——焦慮與壓力需要一個“治愈時刻”?！罢f實在的現(xiàn)在大家的工作壓力都不小,，難免會產(chǎn)生焦慮，很需要一些能讓心靈沉淀下來的事情,，在夜校學藝或許就是一個有效方式,?！睏钚裾f,。
劉嘉認為，當代的年輕人其實更遵循內(nèi)心的需求,，他們也真的很懂得學會欣賞藝術之美,。“在社會競爭之下,，與緊繃的職場環(huán)境相比,，藝術夜校更能營造出一種輕松、和諧,、美好的氛圍,，很多年輕人走進夜校相比學藝，更多的是為了舒展心靈,、釋放情感,。”
“夜校熱”或?qū)⒊蔀橐环N常態(tài)
“希望課程的供給未來能夠更加豐富”“不僅是春,、秋兩季,，我希望夜校能四季常開”“還想學習更多的本地傳統(tǒng)技藝”……記者在采訪中也聽到了學員們的很多期待，“夜校熱”未來也許會成為一種常態(tài),，這也將考驗公共文化服務提供者的能力與水平,。
上海市民藝術夜校里的茶藝課。（受訪者供圖）
“市民藝術夜校的火爆和供不應求,，其實是對政府如何提供更充沛,、更高質(zhì)量的公共文化服務，提出了新的要求,?！苯鹬颐髡f,，“可以預測到的是，今后的需求只會越來越大,。政府部門要搭建更好的平臺,，讓各類主體都能成為藝術課程多樣化的供應商和服務商，使豐富的都市資源能轉(zhuǎn)化為可為市民群眾所用的美育資源,?！?/p>
劉嘉認為，資源的擴大與放開不能“一哄而上”,，而是要在充分結(jié)合本地的藝術特色,、整合好各類資源、管理好場地人員安全的基礎上,，保證現(xiàn)有課程水準與質(zhì)量的同時,，不斷注入新的資源供給，“越是高質(zhì)量且充分地滿足市民群眾的藝術需求,，對提升整個社會的文化自信,、文明水平、藝術修養(yǎng),，越大有裨益”,。
上海市文化和旅游局局長方世忠表示，未來將聚焦“社會大美育”目標,，大力推動全城美育,、全民美育、全過程美育,、全年齡段美育,，堅持人民城市建設理念，創(chuàng)新文化民心工程,，深化實施“社會大美育計劃”,，充分發(fā)揮豐富的專業(yè)場館機構(gòu)優(yōu)勢，將更多專業(yè)藝術資源轉(zhuǎn)化為社會美育資源,，為市民提供更多高質(zhì)量的公共藝術教育,。
