新華社合肥12月5日電（記者張端）有這樣一群大學(xué)生志愿者,，他們用手中畫筆,，讓烈士與親人跨時空“相聚”。
2021年11月，安徽師范大學(xué)一則“為烈士畫像”的公益活動“征集令”在師生中引起關(guān)注,，繪畫專業(yè)學(xué)生段泓潤從上百位報名者中脫穎而出,，負(fù)責(zé)為宋連恒烈士畫像,。
安徽師范大學(xué)的大學(xué)生志愿者在為烈士畫像,。（受訪者供圖）
“烈士宋連恒，河北省泊頭市寺門村鎮(zhèn)人,。1920年出生,，1946年參加革命，犧牲于朝鮮,?！边@是段泓潤收到的烈士生平信息，他要通過寥寥數(shù)語去還原一個可親,、可敬的烈士形象,。一開始段泓潤特別忐忑，擔(dān)心自己畫不好,，讓烈士親屬失望,。
沒有面容影像，段泓潤找來烈士侄子的一張模糊舊照作參照,；沒有服飾介紹，他花了好幾個晚上查閱歷史資料,；不滿意初稿,，他就一遍遍地傾聽烈士親屬的意見,，反復(fù)打磨修改。
就這樣,，一位犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場,、沒有留下任何影像資料的陌生人，在段泓潤的畫紙上有了線條,、發(fā)絲和神態(tài),，眼神里飽含對親人的思念和柔情，同時透著革命者的堅毅,。
這是段泓潤創(chuàng)作的宋連恒烈士畫像,。（受訪者供圖）
“據(jù)宋連恒烈士的妹妹反饋，畫得很像她哥哥,，她說自己等待多年的哥哥終于‘回家’了,。”能得到烈士家屬的認(rèn)可,，段泓潤覺得自己的付出很值得,，他說：“看著創(chuàng)作出來的畫像，就感覺宋連恒烈士在看著我,，我也迎著他的目光,，仿佛自己在跟他‘對話’，我會一直記住他的樣子,?！?/p>
“00后”孫小可就讀于安徽師范大學(xué)視覺傳達(dá)與設(shè)計專業(yè)，今年初,，來自安徽宿州的九旬老兵盧致儉委托孫小可,，畫一張自己和弟弟盧劍的合影。盧劍烈士21歲那年犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場,，生前只留下一張十分模糊的素描畫,，這為繪制兄弟倆的合影畫像增加了難度。
“青年模樣的盧劍烈士與哥哥‘合影’是什么心情呢,？會有怎樣的表情和想法,？”孫小可在創(chuàng)作時只能參照盧致儉的樣子，畫了一張又一張,，她始終不滿意,。
“媽媽讓我不要太焦慮，她讓我從盧劍烈士的角度創(chuàng)作,，表達(dá)出烈士對今日美好生活的憧憬,。”孫小可說。
這是孫小可創(chuàng)作的盧致儉老人與盧劍烈士（右）的合影畫像,。（受訪者供圖）
孫小可花了兩周時間完成了兄弟倆的合影畫像,，當(dāng)畫像送到盧致儉老人面前時，他微笑著看向畫像,，沒有說話,，沉浸在當(dāng)年與弟弟一起生活的時光里。
在孫小可看來,，為烈士畫像的意義不僅在于畫,，還要把烈士們的信念傳遞給正值青春的大學(xué)生。
“為了讓更多烈士親屬圓夢,，安徽師范大學(xué)持續(xù)面向全社會征集‘為烈士畫像’需求,，通過為烈士畫像，致敬英雄,?！卑不諑煼洞髮W(xué)美術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記王偉說。
截至目前,，安徽師范大學(xué)共有100余名大學(xué)生志愿者參與了“為烈士畫像”公益活動,，2021級環(huán)境設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生李佳輝正在創(chuàng)作這項活動的第70幅烈士畫像，信仰和青春的力量在不斷延續(xù),。
