新華社北京5月23日電 題：中國科考再攀地球之巔——專訪第二次青藏科考隊隊長姚檀棟
新華社記者張泉,、曹健
5月23日,，隨著科考隊員在珠穆朗瑪峰成功登頂，我國青藏科考再次攀上地球之巔,。
“巔峰使命2023”珠峰科考正在進行,，來自5支科考分隊13支科考小組的170名科考隊員，聚焦水,、生態(tài),、人類活動，集中在珠峰地區(qū)開展科學考察研究,。
一年前,，我國珠峰科考隊員成功登頂，我國珠峰科考首次突破8000米以上海拔高度,，并創(chuàng)造了多項世界紀錄,。今年的珠峰科考將重點開展哪些工作？未來青藏科考的發(fā)展方向是什么,？新華社記者專訪了第二次青藏科考隊隊長姚檀棟院士,。
記者：第二次青藏科考的使命是什么？
姚檀棟：青藏高原是世界屋脊,、地球第三極,、亞洲水塔，對全國,、全亞洲乃至全世界氣候變化影響深遠,。開展青藏高原科學考察研究對于推動青藏高原可持續(xù)發(fā)展、推進國家生態(tài)文明建設、促進全球生態(tài)環(huán)境保護意義重大,。
第二次青藏科考自2017年啟動以來,，開展跨學科、跨領域,、跨區(qū)域協(xié)同攻關,，在“西風-季風協(xié)同作用亞洲水塔失衡”“氣候變化與碳循環(huán)”“巔峰海拔的強烈升溫”等領域取得一系列研究成果，引領國際研究前沿,。
記者：今年4月,，十四屆全國人大常委會第二次會議表決通過青藏高原生態(tài)保護法，這對青藏科考提出了哪些新要求,？
姚檀棟：青藏科考的系列成果為青藏高原生態(tài)保護法的制定提供了有力支撐,，這部法律的頒布是我國生態(tài)文明建設管理體系的一個新的提升，也對青藏科考工作提出了新的任務,。
青藏高原生態(tài)保護法提出,，“國家鼓勵和支持開展青藏高原科學考察與研究”“掌握青藏高原生態(tài)本底及其變化”“發(fā)揮科技在青藏高原生態(tài)保護中的支撐作用”等，生態(tài)保護是核心內(nèi)容,。
珠峰科考是第二次青藏科考的重要內(nèi)容,，2022年我們實現(xiàn)了從登山科考到科考登山的登山模式轉變，實現(xiàn)了從“我要征服你”到“我要了解你”的登山思路的轉變,，在此基礎上,，今后就更要突出“我要保護你”。
今年珠峰科考將在持續(xù)做好揭示環(huán)境變化機理基礎上,，致力于為青藏高原地區(qū)國家公園建設提供更多支持,，更好服務區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護、流域治理等相關工作,，力爭在全球生態(tài)環(huán)境保護科考工作中起到示范帶動作用,。
記者：與2022年珠峰科考相比，今年珠峰科考有哪些側重,？
姚檀棟：2022年珠峰科考取得了多項突破,，首次突破8000米以上海拔高度，架設了世界海拔最高的自動氣象站等,，實現(xiàn)了新技術和新手段的應用,，取得了重要國際影響。
珠峰地區(qū)的氣候,、環(huán)境變化是長期的動態(tài)過程,，對周邊地區(qū)的影響也是大范圍的，因此珠峰科考也應該是長期持續(xù)的,。2023年珠峰科考是在2022年基礎上的進一步深化和提升,。
2023年珠峰科考更加注重多圈層多學科交叉,，科考內(nèi)容包括冰川徑流、極端海拔氣象,、高原碳匯,、古生物、大氣物理,、稀有金屬礦產(chǎn)資源等眾多領域,，緊密圍繞國家需求開展綜合高效的科考研究。
與此同時,，我們也將把更先進的設備帶上珠峰,，不斷升級觀測設施。例如,，去年珠峰科考中,，我們在珠峰架設了5個氣象站，與之前架設的3個,，共同構成我國珠峰梯度氣象觀測體系,。今年珠峰科考中，我們就要對氣象站的供電系統(tǒng)進行優(yōu)化升級,，我們與探月工程團隊合作,，研發(fā)了能更好適應極低溫、極低壓環(huán)境的電池,，以確保氣象站更加穩(wěn)定運行,，進一步提升觀測水平,。
記者：除珠峰外,，未來是否有對其他高山開展科考研究的計劃？
姚檀棟：除了珠峰以外,，青藏高原地區(qū)及周邊還有十余座超高海拔山峰,，這些高山會形成一種匯聚效應，共同對全球氣候產(chǎn)生影響,。然而這個影響過程是怎樣的,？目前還基本上是人類認知的空白區(qū)。
因此,，我們也將啟動對其他高山的科考,。今年珠峰科考之后，我們將開展對希夏邦馬峰和卓奧友峰的科考,，通過開展更多高山科考,，探究高山對全球氣候變化的驅動作用。
記者：對于未來青藏科考的發(fā)展方向,，還有哪些設想,？
姚檀棟：從第一次青藏科考的“摸家底”到第二次青藏科考的“看變化”,，青藏科考始終圍繞國家需求來開展。為更好保護青藏高原生態(tài)環(huán)境,、持續(xù)推進可持續(xù)發(fā)展,，我們將圍繞三個體系持續(xù)推進科考工作。
首先是地貌體系,。青藏高原是匯聚了山,、谷、冰,、湖,、河的綜合地貌系統(tǒng)，大氣圈,、冰凍圈,、水圈、生物圈,、巖石圈,、人類圈6大圈層相互作用，共同影響著青藏高原的生態(tài)環(huán)境變化,。因此,，必須立足青藏高原特有的地貌體系，持續(xù)深化多圈層交叉研究,。
同時要強化主題體系,。青藏科考要進一步圍繞國家戰(zhàn)略需求，明確科考目標,。我們將重點圍繞“亞洲水塔失衡”“高原碳匯”等重要主題開展一系列綜合科考研究,。
此外要打造融合體系?？瓶汲晒透咝录夹g發(fā)展結合起來,，要讓青藏科考成為高新技術的“實驗場”；科考成果要和經(jīng)濟社會發(fā)展融合,；青藏科考要與世界發(fā)展融合,，為全球生態(tài)環(huán)境保護作出貢獻。
記者：一代代青藏科考人之間,，有著怎樣的精神傳承,？
姚檀棟：上世紀70年代起，我國開展了歷時20余年的首次青藏科考,。
幾十年過去,，第二次青藏科考與第一次相比，保障條件好了,，儀器設備先進了,，但艱苦奮斗的精神依然接續(xù)傳承,。科考隊員們風餐露宿,、爬冰臥雪,，世界屋脊上處處留下了他們架設設備、采樣觀測的身影,。
第二次青藏科考實施以來,，共有1900余位女科學家參與其中，約占科考隊員總數(shù)的32%,，她們同樣無懼高反和嚴寒,，發(fā)掘考古遺址、踏訪無人區(qū),，獲取了大量珍貴資料,，展現(xiàn)了巾幗風采。
甘于奉獻,、艱苦奮斗,，這是青藏科考人一直不變的精神底色，未來也必將世代傳承,，成為青藏科考人不畏艱險,、勇攀高峰的強大動力。
