“那里有很多的畫/那里有很多的書籍/優(yōu)美的環(huán)境/我們在秋千下玩耍/快樂的大元社……”

　　11歲的女孩芳芳（未成年受訪者,，均用化名）用這首稚嫩小詩表達(dá)對“大元社”樸素的情感,。“大元”是湖南省寧遠(yuǎn)縣水市鎮(zhèn)的自然村,，位于湘南九嶷山下,。2016年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的劉休和妻子周燕成立“大元社藝術(shù)文化交流中心”。11月20日“世界兒童日”前夕,，記者來到大元社,，探訪這個(gè)大家庭的快樂之源,。

　　8月20日，孩子們在裝置藝術(shù)作品“眼睛屋”休息玩耍,。新華社記者 陳振海 攝

　　“我想把藝術(shù)帶回家”

　　“大元社是我的另一個(gè)家,。”芳芳說,，這個(gè)“家”里有很多年齡相仿,、經(jīng)歷類似的小伙伴，還有教他們彈琴,、繪畫,、寫詩、做手工的“大朋友”,。這是一個(gè)充盈著溫暖,、充滿著歡樂的“大家庭”。

　　8月19日,，孩子們和志愿者在晚餐時(shí)交流,。新華社記者 陳振海 攝

　　秀秀和芳芳是一對親姐妹，她們的父母離異,，兩個(gè)孩子跟著爺爺奶奶長大,。在進(jìn)入大元社之前，她們常常吵嘴,、打架,。

　　一年后，姐妹倆分別為對方畫了一幅素描,，印在大元社詩集上,。“姐妹兩個(gè)都有些藝術(shù)天賦,，姐姐琴彈得好,，妹妹畫畫、寫詩,。我們嘗試通過她們各自的藝術(shù)創(chuàng)作讓兩人溝通,，互相欣賞、彼此尊重,?！敝苎嗾f。

　　這是秀秀和芳芳姐妹為彼此畫的素描（拼版照片）,。新華社記者 陳振海 攝

　　1996年,，周燕的家鄉(xiāng)湖南益陽沅江市遭遇洪澇災(zāi)害，兩年后，年僅8歲的周燕成了“留守兒童”,?！澳且豢唐鹞业耐昃徒Y(jié)束了。也許是共情心特別強(qiáng)吧,，我對農(nóng)村留守孩子非常在意,。”周燕說,，“最初我只是很樸素,、純粹地陪伴，踏踏實(shí)實(shí)去觀察,。后來發(fā)現(xiàn)這些鄉(xiāng)村孩子們的感知力,、想象力和創(chuàng)造力都被保護(hù)得很好，也許藝術(shù)真的可以幫到他們,?！?/span>

　　8月20日，孩子們在戲劇表演前穿上服裝,、整理發(fā)飾,。新華社記者 陳振海 攝

　　“我在大學(xué)是學(xué)藝術(shù)的，我想把藝術(shù)帶回家,，就是要看看鄉(xiāng)村需要藝術(shù)做什么,，藝術(shù)能為鄉(xiāng)村做什么?！敝苎嗾f,。

　　2019年和2020年，周燕帶著大元社的孩子在北京UCCA尤倫斯當(dāng)代藝術(shù)中心舉辦了兩次展覽,，用泥巴,、枝條、樹葉構(gòu)成的藝術(shù)品,，散發(fā)出清新的田野氣息,，引起關(guān)注。

　　“呼吸得到的東西才是活的,?！敝苎嗾f,，對“大元社”的孩子們而言,，藝術(shù)不再是簡單的陪伴，更成為促使他們作出改變的力量,。

　　上圖：2020年6月1日,，大元社的孩子們在北京參加尤倫斯“家園”公益展。下圖：2019年12月21日，大元社孩子的作品《山火》參加北京尤倫斯“青少年藝術(shù)節(jié)作品展”,。（受訪者供圖）

　　“去鼓勵,，去支持，去擁抱吧”

　　在大元社每年的“鄉(xiāng)村藝術(shù)節(jié)”上,，總有一個(gè)靚麗的身影格外引人注目,。

　　她叫欣怡。來大元社之前,，她從未發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同,，也從未發(fā)現(xiàn)自己多么熱愛跳舞。

　　“之前她從不敢上臺,，總是說‘阿姨我不會,，唱得不好’?！敝苎嗾f,，“我們就想了個(gè)辦法，帶她去沒人的地方,，對著大山唱,。”

　　“藝術(shù)節(jié)”前,，周燕又將欣怡單獨(dú)帶到“草坪劇場”,，為她一人打開所有燈光，鼓勵這個(gè)既敏感又脆弱的女孩在夜風(fēng)輕拂中翩翩起舞,。那一刻,，深藏于欣怡心中的壁壘，被沖破了,，她成了一個(gè)從自我保護(hù)和封閉意識中蘇醒的歡樂舞者,。

　　2022年8月20日，欣怡在大元社“鄉(xiāng)村藝術(shù)節(jié)”上跳舞,。新華社記者 陳振海 攝

　　“我就是要讓她享受舞臺的感覺,，就是要告訴她，你是這個(gè)世界上最美的舞者,?！敝苎嗾f。

　　當(dāng)欣怡在“藝術(shù)節(jié)”上表演的那一刻,，身患癌癥的爺爺出現(xiàn)在人群中,。“他原本以各種理由,，怎么也不肯來,，但我還是在人群中一眼就認(rèn)出了他,。”那個(gè)瘦削的身影,，雙肩微微顫動,，眼角閃過晶瑩。

　　8月20日,，大元社的孩子們在參加“藝術(shù)集市”,。新華社記者 陳振海 攝

　　“這些孩子，他們需要支持,，就去支持吧,；需要鼓勵，就去鼓勵吧,；需要擁抱,，就去擁抱吧！”周燕說,，藝術(shù)應(yīng)該帶給他們的,，就是釋放的真我、點(diǎn)燃的信心,。

　　2018年起,，大元社“鄉(xiāng)村藝術(shù)節(jié)”連續(xù)舉辦了6年，所有的節(jié)目策劃籌備,、演出現(xiàn)場布置,、服裝道具設(shè)計(jì)等都是孩子們自己完成。他們用不同的藝術(shù)形式展示自我,，與外界對話,。那一刻，孩子們的創(chuàng)造力和想象力有了載體,，他們都找到了屬于自己的價(jià)值,。

　　“鄉(xiāng)村需要藝術(shù)幫助療愈”

　　最初，大元村的孩子和家長們對這個(gè)莫名其妙的“什么社”并不理解,，也不信任,。“藝術(shù)”于他們而言就更加遙遠(yuǎn),?！暗湃侮P(guān)系的建立就在于真誠，有真誠就有信任,，有信任就有一切,。”周燕說,。

　　8月20日,，周燕（左上）和志愿者、村民們一起搭建裝置藝術(shù)作品“蘑菇屋”,。新華社記者 陳振海 攝

　　那時(shí)候周燕還懷著孕,，“就每天挺個(gè)肚子在村里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，去家訪,，找爺爺奶奶嘮嗑,，輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)……”能做的，周燕都會嘗試著去做,，目的只有一個(gè)：信任,。

　　當(dāng)孩子們把自己的藝術(shù)作品帶回家，當(dāng)他們把在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)展示出來,，當(dāng)一次又一次的“鄉(xiāng)村藝術(shù)節(jié)”在歡快的歌舞中落下帷幕,，當(dāng)村民的墻壁上畫滿孩子的“涂鴉”……“遲到的信任”終于來臨。

　　“藝術(shù)很‘好玩’,，它不是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,，它是用眼睛、用手,、用身體去學(xué)習(xí),，是可以自由表達(dá)的工具，可以盡快把孩子心靈打開,?！敝苎嗾f。

　　8月19日,，小朋友在大元社草坪劇場的陶土裝置上繪畫,。新華社記者 陳振海 攝

　　“大元社”后的草坪上有一個(gè)用竹條、樹枝搭建的“毛毛蟲的巢穴”,，它的創(chuàng)意設(shè)計(jì)源于——12歲女孩茜茜的“夢”,。

　　茜茜會經(jīng)常夢到毛毛蟲爬來爬去，爬滿身體,，夢著夢著便驚醒過來,。這個(gè)夢折磨了茜茜很多年，“我便讓她嘗試著把夢中的毛毛蟲做出來,?！敝苎嗾f，“做好之后,，孩子們很喜歡,，經(jīng)常鉆來鉆去玩耍?！倍畿缫搀@奇地發(fā)現(xiàn)：原來夢中“邪惡”的毛毛蟲并不可怕,，也可以很“可愛”,！

　　2022年8月20日，孩子們在大元社“鄉(xiāng)村藝術(shù)節(jié)”演出,。新華社記者 陳振海 攝

　　“大元社有很多留守兒童或單親家庭的孩子,，孤獨(dú)、封閉,，缺乏存在感和安全感,。”周燕說,，“起初我們只是想通過藝術(shù)陪伴他們,、觸發(fā)他們的自信，讓他們找到自我價(jià)值,，學(xué)會表達(dá),、理解和溝通?！睗u漸地,，周燕探索出了藝術(shù)的療愈功能，這或許能讓鄉(xiāng)村兒童受益終生,。

　　總策劃：顧錢江

　　監(jiān)制：衛(wèi)鐵民 閔捷

　　記者：趙眾志 陳振海

　　視頻：史凱麗 陳振海

　　編輯：朱昊晨

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