在北京市健翔學校,，廖茜（右）指揮舞蹈團的學生訓練（5月11日攝）,。

　　音樂結束，掌聲響起。3月16日,，在2022-2023賽季中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）常規(guī)賽第35輪，北京控股隊對陣山西汾酒股份隊中場休息時,，一支特殊的拉拉隊給現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象,。

　　這支拉拉隊由北京市健翔學校舞蹈團的聽力障礙學生組成。在舞蹈團老師的手語指揮下,，他們完成了精彩的表演,，現(xiàn)場氛圍熱烈。

　　北京市健翔學校舞蹈團目前有20余名聽障學生,，2014年9月,，廖茜開始擔任該舞蹈團的指導老師。在她看來,，舞蹈訓練可以豐富聽障學生的業(yè)余生活,，提高他們身體的協(xié)調(diào)性，也可以增強他們的合作意識和團隊榮譽感,。

　　聽力障礙孩子們在舞蹈訓練時需要付出更多,。廖茜表示，規(guī)范完成一場舞蹈,，需要老師和學生們一起反復練習各個動作,，讓音樂和動作“長”在身體里。

　　功夫不負有心人,，在他們的共同努力下,，學校舞蹈團多次獲得各級舞蹈比賽獎項。在表演的同時,，孩子們也用陽光樂觀的精神感染著觀眾,。

　　“在跳舞時，我會用勇氣和信心去舞動身體,，享受音樂的起伏,、情緒的變化，享受動作的收放,，舞出屬于自己的青春,。”舞蹈團學生王國輝說,。

　　新華社記者 任超 攝

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