從屈子祠“修繕雜工”到屈原學(xué)“草根專家”
這位鄉(xiāng)村老人用一生守護(hù)屈原之魂
汨羅江畔,屈子祠內(nèi),一位年逾八旬的老者,,瘦高個子,,龐眉白發(fā),談起屈老夫子,,神采飛揚,認(rèn)識的人都會親切地稱呼他一聲“劉爹”。
他,,就是汨羅市屈原紀(jì)念館原館長劉石林。這一輩子,,他與屈原結(jié)下不解之緣,,從在屈子祠重建工地上管理雜事,到后來靠刻苦鉆研,,成為泥土中長出來的“屈原學(xué)專家”,,從“崇敬屈原”到“走近屈原”,這位鄉(xiāng)村老人將屈原作為一生的旗幟,,也用一生守護(hù)著屈原之魂,。
守護(hù)古祠,留住一方記憶
時光流轉(zhuǎn),,歷史在屈子祠里留下斑駁的痕跡,,也讓這座古老的建筑一度搖搖欲墜。
1976年,,湖南省文化部門撥款1萬元,,對屈子祠實施搶救性修繕。34歲的劉石林因酷愛讀書,,被當(dāng)時的汨羅縣文化館抽調(diào),,作為臨時工,參與屈子祠的修護(hù)工作,。
由于歷史原因,,屈子祠的建筑構(gòu)件不少散落民間。接手時,,劉石林面對的幾乎是一片“廢墟”,。
修復(fù)如何開始?毫無經(jīng)驗的劉石林決定采用“笨辦法”——挨家挨戶走訪尋找,。雕花木槅門,、木桿欄、聯(lián)匾……只要發(fā)現(xiàn)是祠內(nèi)的構(gòu)件,,他便想盡辦法扛回屈子祠,。由于屈原在這片土地一直深受愛戴,,老百姓都很配合劉石林的工作。
“兩千多年前的五月初五,,屈原自沉汨羅江,,相傳當(dāng)?shù)匕傩諡樗揿艏o(jì)念,晉代《拾遺記》記載‘楚人為之立祠,,漢之猶存’,。”在劉石林看來,,在戰(zhàn)火紛飛的千年歷史中,,屈子祠屢毀屢建,其本身就是汨羅屈原記憶的重要載體,。
一次尋訪中,,村民陽世山小心翼翼地從家里捧出兩塊檀木板,其中夾著一本用絲帶捆扎的圖書,,翻開一看,,竟是一本清同治年間刻印的《楚辭》,劉石林如獲至寶,。
與歷史不期而遇的場景時常發(fā)生,,這也讓劉石林覺得“每找回一點,就能高興一整天”,。
1978年,,汨羅當(dāng)?shù)丶訌娏藢η屿舻谋Wo(hù),劉石林被派往祠內(nèi)居住,,同時承擔(dān)相應(yīng)的管理工作,。在當(dāng)?shù)兀屿羲追Q“汨羅廟”,,熟人也戲稱他為“廟祝師”,。
那時屈子祠水、電,、路都不通,,劉石林只身一人,只有一位同鄉(xiāng)農(nóng)民偶爾上山來與他聊天,。
白天,,劉石林深入村民家搜集相關(guān)祠產(chǎn)線索,動員村民返還搬入家中的祠產(chǎn),。入夜,,萬籟俱寂,樹林中傳來貓頭鷹凄厲的叫聲,,閣樓天花板上老鼠吱吱追逐,,昏黃的煤油燈下,,他認(rèn)真勾畫古建筑圖形,整理缺略明細(xì),。
在劉石林家中的書架上,,一直保留著一本《楚辭選》。獨自在屈子祠居住的幾年間,,每到夜里工作結(jié)束后,,他就點起煤油燈,,拿出這本年少時珍藏的《楚辭選》讀起來,,“晚上一個人還是有點害怕,讀著讀著,,雖然似懂非懂,,但很有興趣,就忘了恐懼,?!?/p>
在無數(shù)個漫漫長夜,他用文字中閃爍的點點光芒激勵著自己,。
經(jīng)過幾年的努力,,1980年,修繕一新的屈子祠正式對外開放,?!爱?dāng)時有好多人過來,五湖四海的都有,,我真的好高興,。”劉石林回憶道,。
耳濡目染,,自幼崇敬屈原
被選中負(fù)責(zé)屈子祠重建時,劉石林心里“咯噔”一下,,“冥冥中,,緣分早已結(jié)下”。
1942年,,劉石林出生在湘西南一座偏僻的小縣城,,幾年后隨教書的父親遷居汨羅。當(dāng)時居住的陽家墩,,地處汨羅江畔,、屈子祠西,自那時起,,他便聽著當(dāng)?shù)亓鱾鞯那适麻L大,。
“屈老夫子誒,,回哦!”——這聲悠長的呼喚,,一直深深地印刻在劉石林的腦海中,。
每到端午,不遠(yuǎn)處的汨羅江上龍舟競渡,,老一輩的鄉(xiāng)民則站在岸邊,,將粽子拋向江中,口中呼喚著屈老夫子,。老人們虔誠的神情,、蒼涼的呼聲成了劉石林對屈原的最初記憶。
后來,,劉石林就讀的陽家墩小學(xué)遷入玉笥山上的屈子祠,。大廳中懸掛著一幅頭戴高冠、身著寬袖袍服,、面目清癯而腰佩長劍的古人畫像,,學(xué)校老師翁懋仁指著畫像告訴學(xué)生們,這就是偉大的愛國詩人屈原,。
課堂上,,翁懋仁老師經(jīng)常給學(xué)生們講授屈原愛國憂民的故事,課后就帶領(lǐng)他們在屈子祠屈原神龕前紀(jì)念屈原,,來到玉笥山和汨羅江邊,,尋找屈原的遺跡……
1953年,在屈原逝世2230周年之際,,世界和平理事會通過決議,,確定屈原為當(dāng)年紀(jì)念的世界四大文化名人之一,政府撥款在騷壇前立了一塊碑,。劉石林至今還記得,,在翁老師帶領(lǐng)下,孩子們挨個在碑前行禮的情形,。
耳濡目及,,文化的種子,在劉石林心中,,早已種下,。
初中畢業(yè)后,劉石林上了三個月的高中,,因家貧輟學(xué)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),,挑起了家庭的重?fù)?dān)。在生產(chǎn)隊出工之余,,他堅持自學(xué),、寫作,,對有關(guān)屈原的書刊更是愛不釋手,漸漸地成了當(dāng)時公社里有名的“秀才”,,被聘為不脫產(chǎn)的公社文化輔導(dǎo)員,,這也讓他有機會參與到后來的屈子祠修繕中。
上下求索,,追尋屈原精神
“屈原所在的楚國,,遷了幾次都?都城在哪里,?”屈子祠重建后,,劉石林作為縣文物管理所臨聘人員,在祠內(nèi)辦公時,,也為游客做一些簡單講解,,不料在一次講解中,,幾位湖北游客的提問,,讓劉石林發(fā)了懵。
這讓他清醒地認(rèn)識到,,自己雖全程參與屈子祠的修復(fù),,對祠內(nèi)的一磚一瓦、一草一木了如指掌,,對屈原以及那段歷史的了解卻只是皮毛,。
“游客向我提問,我代表屈子祠,,如果回答不出來,,既對不住游客,也給屈子祠丟人,?!敝簧狭巳齻€月高中的劉石林,一頭扎進(jìn)了浩如煙海的典籍里,,開始全面了解屈原,。日積月累,對于游客提出的各種問題,,劉石林都能作出讓他們較為滿意的回答,。
在學(xué)習(xí)的過程中,他也漸漸發(fā)現(xiàn)了“上下而求索”的樂趣,。
1984年,,中國屈原學(xué)會成立前夕,河北大學(xué)教授魏際昌來到汨羅考察,,劉石林小心翼翼地問了個問題:“我們基層工作人員能不能參加學(xué)會,?”
“當(dāng)然可以,!”魏際昌肯定地回復(fù)道。這給了年輕的劉石林莫大的鼓勵,。
第二年,,中國屈原學(xué)會成立大會上,劉石林帶著論文《屈原投汨羅考及其他》參會,,“非主流”的寫作手法讓眾多學(xué)者眼前一亮,。有學(xué)者評價:“全文樸實無華,充溢著田野的芬芳,,令人耳目一新,。”
草根出身的劉石林,,因為深深地扎根于汨羅這片土地,,逐漸整理出此前屈原學(xué)和楚辭學(xué)研究中所缺少的地理歷史和民俗文化脈絡(luò),日漸在全國屈原研究中占據(jù)一席之地,。
從知道屈原到崇敬屈原,,再到研究屈原,劉石林一干就是四十余年,。期間,,劉石林發(fā)表論文《屈原投汨羅考及其他》《〈離騷〉作于汨羅辨》《女媭考》《屈原墓位置何在》《論汨羅屈子祠、屈原墓的人文價值》等數(shù)十篇,,多篇文章分別收入齊魯書社出版的《楚辭研究》等論文集中,。他還參與了由中央編譯出版社出版的大型工具書《屈原學(xué)集成》的策劃與撰寫,也曾應(yīng)邀赴日本等國家和地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,。
2002年,,劉石林當(dāng)選為中國屈原學(xué)會理事。2013年,,劉石林被公布為岳陽市第三批市級非遺代表性傳承人,。劉石林以上下求索的鉆研,贏得了學(xué)界的高度認(rèn)可,。楚辭專家周建忠稱劉石林為當(dāng)代“屈學(xué)八怪”之一,,屈學(xué)專家余三定主編的《當(dāng)代屈原學(xué)史》一書中,推薦了當(dāng)代國內(nèi)外十位有代表性的學(xué)者,,劉石林位列其中,。
2021年,汨羅市委,、市政府舉辦“劉石林先生屈學(xué)研究40周年座談會”,,本要前往秭歸參加第十九屆中國屈原學(xué)會年會的屈學(xué)專家們不約而同提出調(diào)整行程:先到汨羅參加劉老的座談會。
在這個座談會上,被問到是什么支撐他從“門外漢”成為專家時,,劉石林深情感慨:“我心中的旗幟,,屈原也!”
今年端午,,劉石林異常繁忙,,接受了各家媒體采訪。配合之余,,這位81歲的老人希望每天也能拿出時間,,在屈原文化的“學(xué)海”中繼續(xù)探索,。在他看來:“能研究屈原是幸運的,,也是快樂的?!?/p>
曾有人問劉石林,,他心目中的屈原是什么模樣?他回答道:“司馬遷寫屈原是‘顏色憔悴,,形容枯槁’,,這不對。屈老夫子以香草為伴,,問九天之變,,是活潑的、可愛的,、有生命力的?!?/p>
難怪不少人說,,多希望屈原安享天年,晚年也是如他這般模樣,。(記者余春生 周楠 阮周圍)